Poesia na Alfabetização
Escola Estadual 25 de Outubro
Arenápolis, 29 de setembro de 2011.
Nome dos cursistas
Margareth Furtado de Medeiros
Laurinda Ramalho Ribeiro
Edineia Aparecida Sena Matheus
Lourdes Severino Miranda
Sandra Maria Peletti
Título do Projeto: POESIA NA ALFABETIZAÇÃO
Duração: 1 ano.
Turma: 1°- Ano do 1º- Ciclo.
Numero de alunos: 25
Numero de Professores: 2
Áreas de Conhecimentos: Linguagens.
Outros Participantes: Articulador e Coordenador.
Justificativa do Projeto: O projeto Poesia na Alfabetização tem como foco desenvolver a leitura e a escrita de forma prazerosa e significativa, oportunizando o conhecimento deste gênero textual, pois as crianças se sentem atraídas por este tipo de texto. As poesias oferecem momentos de grande emoção, descontração, descoberta e prazer. Os textos rimados e declamados com a entonação própria desse gênero textual soam como suave melodia que encanta o público infantil e possibilita a utilização de diferentes estratégias de leitura que gera grandes avanços na construção do conhecimento.
Característica do Projeto: Interdisciplinar : Português, Ciências, História e Geografia
Objetivo Geral: Familiarizar o aluno com a linguagem poética, para que ele sinta prazer em ler, escrever, ouvir e recitar poesias, abrangendo conceitos, localização, família e higiene.
Objetivos Específicos:
Desenvolver a linguagem oral e escrita
Brincar com a sonoridade das palavras
Recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade, valorizando os sentimentos que o texto quer transmitir.
Tecnologias Utilizadas:Vídeos, Webcam, Kword, Mozilla, Firefox, Microfone, Som e Câmera.
Comentário: Nossa proposta se baseia em uma abordagem interdisciplinar, ou seja pressupõe um diálogo entre diferentes áreas do conhecimento fazendo uma ponte entre currículo, projeto e tecnologias.
Avaliação: Os alunos serão avaliados diariamente através da leitura , escrita e produção de textos poéticos,confecções de murais e apresentação de Sarau.
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